Miguel Varela

Entusiasmo com IA dá maior ganho semanal deste ano a S&P 500 e Nasdaq

Governo faz lei orgânica para acelerar PRR e resolver impasse na habitação

Ventura ameaça com moção de censura caso Governo avance com indemnizações a ex-colónias

CUF lucra 37,8 milhões de euros em 2023

Luz Saúde investe 58 milhões na construção de um novo hospital em Santarém

McDonald’s compra 40% das matérias-primas a fornecedores portugueses

Alusão ao socialismo na Constituição “já caducou”

Martifer quer alargar o conselho de administração. Susana Sargento é um dos novos nomes

Mães portuguesas produzem o calçado mais cómodo que já conquistou o mundo (incluindo o rei de Espanha)

No Dia da Produção Nacional, semeamos o futuro

Opinião
Artigos

“Crescei e multiplicai-vos, enchei e dominai a terra” e Thomas Malthus revisitado

22.11.2022

A inexistência de um governo mundial ou supranacional impede a tomada de decisões e impossibilita uma gestão do planeta como Aldeia Global que é.

Acesso ao Ensino Superior 2022/2023: leitura dos dados

23.09.2022

Em contraciclo com as quebras de natalidade, o número de candidatos ao ensino superior continua acima dos 60000, apesar de ligeira redução face a 2021. O fator explicativo é tão somente o crescente número de estudantes que finaliza o 12º ano e pretende seguir um curso superior. Em Portugal, o principal mérito de Bolonha é claramente a democratização do acesso ao ensino superior.

A escassez, os recursos naturais e as políticas “Fit for 55”

18.07.2021

No seguimento da Lei Europeia do Clima, aprovada em abril, a Comissão Europeia anunciou o “Fit for 55” que conta com treze propostas legislativas que têm por objetivo reduzir em 55% a emissão de gases com efeito de estufa e uma poupança de energia de 32,5% até 2030.

Simplex eleitoral e e-democracia: do e-voting ao m-voting

28.01.2021

Portugal é um país inovador e criativo, inclusivamente no que toca a tecnologia. Mas falta-nos arrojo! Que belo exemplo poderíamos dar à digitalização, à participação cívica, com a criação do voto exclusivo via internet (m-voting).

Ensino Superior: Pedagogia vs. Investigação e a A3ES pós 2020

21.12.2020

Ninguém questiona que a educação é um ativo de capital humano das nações, fundamental para o desenvolvimento económico e social. Assim sendo, trata-se de um bem público, independentemente da natureza privada ou pública do prestador, que não pode obedecer a interesses e lobbys menos claros.