Notícia
Um quinto das vagas dos estágios da Função Pública ficou por preencher
As 110 vagas por preencher da primeira edição do programa EstagiAP transitam para a edição desde ano, perfazendo um total de 1.110 estágios abertos na Função Pública em 2022.
18 de Janeiro de 2022 às 08:40
Pelo menos 110 vagas para estágios na Função Pública ficaram por preencher no ano passado, cerca de um quinto dos 500 lugares disponibilizados na edição de 2021 do programa EstagiAP XXI.
A notícia é avançada pela edição desta terça-feira, 18 de janeiro, do Público. Segundo o jornal, estas vagas não preenchidas vão somar-se às 1.000 previstas na nova edição do programa de estágios da função pública, que se dedica a jovens licenciados, perfazendo um total de 1.110 lugares.
Embora o número de candidaturas tenha sido superior (foram 440), só 260 celebraram contrato de estágio. Os 240 lugares por preencher foram novamente disponibilizados e, desses, 130 candidatos obtiveram colocação, celebrando contrato de estágio com o Estado.
O Ministério da Modernização do Estado e da Administração Pública, liderado por Alexandra Leitão (na foto) apontou apenas a "perda de interesse" dos jovens como uma das razões que levaram a que nem todas as vagas tivessem sido preenchidas. No entanto, outros motivos podem explicar o número de vagas por preencher, como a existência de algum desajustamento entre licenciaturas pretendidas pelos serviços e a formação dos próprios candidatos.
A notícia é avançada pela edição desta terça-feira, 18 de janeiro, do Público. Segundo o jornal, estas vagas não preenchidas vão somar-se às 1.000 previstas na nova edição do programa de estágios da função pública, que se dedica a jovens licenciados, perfazendo um total de 1.110 lugares.
O Ministério da Modernização do Estado e da Administração Pública, liderado por Alexandra Leitão (na foto) apontou apenas a "perda de interesse" dos jovens como uma das razões que levaram a que nem todas as vagas tivessem sido preenchidas. No entanto, outros motivos podem explicar o número de vagas por preencher, como a existência de algum desajustamento entre licenciaturas pretendidas pelos serviços e a formação dos próprios candidatos.
