Opinião
Que caminho(s) para a Juventude?
Muitos dos que alcançam o topo da pirâmide escolar com sucesso beneficiaram daquilo que vulgo chamar de “‘doping’ educativo”, ministrado em doses massivas do sistema educativo privado, em explicações ou através de outros mecanismos acessórios, não acessíveis a todos.
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Tenho a noção que ter a cargo a pasta da Juventude num qualquer executivo governamental inserido num modelo político democrático do mundo ocidental é ter diariamente um conjunto de responsabilidades a seu cargo, sem estar dotado da autonomia, capacidade e ferramentas adequadas, ou pelo menos equivalentes à cobrança que se tem à perna.
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